lunes, 26 de mayo de 2014

ENGLISH HOMEWORK
 
Giving directions (Dar direcciones)





 En línea




Ahora van a esconder su
tesoro en la isla: ¡Deben dibujar una X para marcar el lugar! Luego  escriben las
direcciones para encontrar su tesoro en sus cuadernos.



¿Cómo funcionan los GPS?



miércoles, 21 de mayo de 2014

English homework

What are these points?

RHTON


SWTE                  ASET


HSTUO

Ordena las letras para formar la palabra correcta.





Copia el plano y escribe los nombres de los lugares que faltan.
Realiza una descripción de la ubicación de los lugares que no se 
mencionen en el texto de la actividad de lectura.

Indicating location
In my town the supermarket is opposite the bakery.
The butcher’s is at the corner.
There’s a store next to our house.

Piensa en el "Supermercado Mirta", realiza una lista de las cosas que allí se venden.

¿QUÉ PASA DENTRO DE UNA PANADERIA?



AGREGA EN EL PLANO DE LAS CALLES DE PANDO DOS COMERCIOS QUE NO ESTEN, LUEGO TU COMPAÑERO (SIN MIRAR TU PLANO) DEBERÁ HACERTE PREGUNTAS PARA SABER QUÉ COMERCIO ES:

B: Is there a gym in your neighbourhood?
A: Yes, there is.
B: Where is it?
A: It’s next to the bank.

REPASAR LA CANCIÓN THE SHOPPING

lunes, 12 de mayo de 2014

Coreografías

Los vídeos muestran una canción muy actual y movida.
Te animarías a juntarte con un grupo de compañero e imitar la coreografía? También podrías inventar una. Adelante espero la puesta en escena.
English Homework

Escucha con atención:


Shopping. 

1- What's the order? 
Ayúdate a mejorar el vocabulario, observa el siguiente vídeo:

2- Choose the answer!
3- Ahora describe la calle de tu ciudad que más te guste nombrando los negocios.
                    In my town (ciudad) o In my neighbourhood (barrio) there's a supermarket....
La pronunciación para there's es: "ders" y para there are: "derar"


Realiza las actividades "Places in a city"






viernes, 2 de mayo de 2014

English Homework



Recuerdas que trabajamos sobre las criaturas miticas, ingresa al siguiente vínculo para saber más:

Para divertirse aprendiendo más sobre estos animales canta la canción

What can it be?



Tarea domiciliaria
a)  Practicar la descripción de su propia criatura mítica para decirlo en forma oral a laMaestra remota: Fabiana.
b) Canción:
  Para reforzar más tu vocabulrio copia en la cuadernola y realiza la siguiente tarea desde este vínculo:

jueves, 1 de mayo de 2014

English Homework 

 Vocabulary review

Lean la descripción y unan con la cara correspondiente:


En grupos pueden crear la descripción de su propio monstruo loco, puedes recordar lo que hicimos en clase de Inglés haciendo clic en el siguiente vínculo:

Crazy animals

 Grammar games

         Este es un juego en el que tienes que estar atento y prestar atención a algunos detalles: mayúsculas, signos de puntuación como el de pregunta o el punto final. Haz clic en el siguiente vínculo:
 

English Homework
 Repaso de vocabulario


ARM

 EARS
EYES
 FEET
 FINGERS
 HAND
 HEAD
 KNEE
 LEG
 MOUTH
 NECK
 NOSE


 SHOULDERS
 TOES

 FINGERS


Dibuja el esqueleto en tu cuadernola, y sacando flechas de cada parte escribe sus nombres, para hcerlo haz clic en el siguiente vínculo:
The scary skeleton 

También puedes practicar estas palabras con el siguiente ejercicio en linea, haz clic en el siguiente vínculo:

Match the words to the picture 

y para verificar si loue hiciste esta bien al terminar haz clic en el botón CHEK.


"Mi regreso al centro"
 Este año 2014 comenzamos con una propuesta diferente que tenía como objetivo estimular, alentar nuestra creatividad....Proyecto Mandala.
 También compartí contigo mi fuente de conocimiento que era Agó Paez Vilaró y su libro "Mi regreso al centro". Es por eso que ahora quiero que escuches de sus palabras lo que significa un mandala para ella...